Jak se připravit na kurz

Obsah

• stupně
• Část 1 ze 3:
  Vytvořte program
• rada

Spoluautorem tohoto článku je Megan Morgan, PhD. Megan Morgan je akademickým poradcem v postgraduálním programu na School of Public and International Affairs na University of Georgia. V roce 2015 získala titul PhD v angličtině na University of Georgia.

V tomto článku je citováno 17 odkazů, které jsou v dolní části stránky.

Výuka předmětu pro jakoukoli třídu vyžaduje znalosti, autoritu a schopnost předvídat a odpovídat na otázky. Vaši studenti budou doufat, že se naučí věci, které neznají, a získají znalosti pro další učení, bez ohledu na to, co učíte. Můžete skončit s výukou malého studenta, ve velké místnosti nebo online. V každém případě byste měli být připraveni vyučovat kurz určením cílů učení, vypracováním učebních osnov a přípravou plánů lekce.

stupně

Část 1 ze 3:
Vytvořte program

1. 2 Naučte se znát své studenty. Nemusíte se stát nejlepším přítelem svých studentů. Poznání jejich úrovně vzdělání, zájmů a budoucích plánů vám však může pomoci učit je efektivněji. Pokud se s nimi seznámíte, můžete vytvořit studijní atmosféru otevřenou všem bez výjimky. Stejně tak je větší pravděpodobnost, že se studenti do kurzu zapojí, pokud mají pocit, že jim jejich učitel rozumí a pečuje o ně.
   • Na začátku kurzu máte možnost nechat své studenty vyplnit malé průzkumné karty, aby získali informace o: jejich úrovni vzdělání, proč se rozhodli absolvovat váš kurz, podobných kurzech, které mají museli následovat, jejich zájmy atd. Rovněž s nimi můžete během pracovní doby hovořit jeden na druhého, abyste je lépe poznali.
   • Prokázat rozmanitost a otevřenost studentům zohledněním různých hledisek na dané téma. Například, pokud učíte Francouzská literatura, zajistěte, aby kurz zdůrazňoval celou řadu perspektiv i další dědictví a kultury, jako jsou homosexuální spisovatelé. Chcete-li to provést, můžete například vložit různé knihy pro čtení relací.
   • Nepředpokládejte, že vaši studenti vás budou kontaktovat, když se setkají s obtížemi nebo mají dotazy ohledně kurzu. Mohou být zaneprázdněni jinými subjekty nebo jinými povinnostmi nebo nemusí vědět, jak k vám přistoupit. Vezměte vedení a často se zeptejte svých studentů, pokud mají nějaké dotazy nebo obavy.
   • Měj vysoké nároky na své studenty. Pokud očekáváte, že uspějí nebo uspějí, existuje dobrá šance, že budou. Identifikujte ty, kteří potřebují pomoc, a pokuste se jim pomoci. Nezaměřujte se jednoduše na znalosti studentů a předpokládejte, že uspěje.
   • Nepředpokládejte, že všichni členové skupiny mají stejný stupeň porozumění nebo asimilace. Zvážte studenty samostatně.
   • Mít přiměřenou politiku pro ubytování studentů, kteří vynechávají třídy kvůli náboženským nebo kulturním událostem, obřadům a svátkům.
   • Nemyslete si, že studenti, kteří reagují velmi málo, se o vaši třídu nestarají. Některé jsou plaché nebo nevědí, jak reagovat. Identifikujte je a pomozte jim najít způsoby, jak se cítit více zapojeni do vaší třídy.
2. 3 Zůstaňte v kontaktu se svými studenty Měli byste zajistit, aby vás mohli kontaktovat během celého semestru, zejména mimo vyučovací dobu. E-mail je skvělá volba, ale je také dobré se s nimi setkat v pracovní době, kdy vás mohou navštívit a podělit se o své obavy ohledně kurzu a domácích úkolů.
   • Pokud učíte online, můžete se svými studenty komunikovat buď v pracovní době (pokud máte fyzickou kancelář, kde vás mohou snadno navštívit), nebo ve virtuálních kancelářských hodinách prostřednictvím videokonferencí, e-mailu, fóra atd. Klasičtí učitelé mohou také využít online pracovní hodiny, pokud si to přejí.
   reklama

rada

• Najdete mnoho šablon učebních osnov online, zejména na webových stránkách školy.
• Většina institucí má centra věnovaná výuce a učení. Pokud je máte, kontaktujte je a požádejte o pomoc s přípravou a řízením kurzu.

Reklama Citováno z „https://fr.m..com/index.php?title=se-preparing-to-give-a-current&oldid=155397“